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实验目的:测量声音在空气中的传播速度。

实验器材:温度计、卷尺、秒表。

实验地点:平遥县状元桥东。

实验人员:爱物学理小组

实验分工:张灏、成立敬测量时间

张海涛发声

贾兴藩测温

实验过程:

1测量一段开阔地长;

2测量人在两端准备;

3计时员挥手致意,发声人准备发声;

4发生人向上举手,同时发声,计时员计时(看到举手始,听到声音止)

5多测几次,记录数据。

实验结果:

时间17∶30

温度21℃

发声时间0.26

发声距离93m

实验结论:在21℃空气中,声音传播速度为357.69m/s.

实验反思:有一定误差,卡表不够准确。

一、实验目的：

1、练习用经纬仪在一个测站上测量碎部点的观测方法。

2、练习用视距测量的公式计算测站点到碎部点的水平距离和高差，最后计算出碎部点的高程。

3、练习用地形半圆仪和比例尺，根据观测和计算的数据展绘碎部点的方法，并绘制成图。

二、实验仪器和工具：

电子经纬仪一台，罗盘仪一架，水准尺一把，花杆一根，记录板一块，粉笔若干根，计算器一个，量角器一把，图纸一张。

三、实验组织、方法、步骤和要求：

1、五人一组，在试验场地内选出a、b两点，用粉笔做好标志，用罗盘仪测出a、b直线的方位角；绘图员在测站附近安置图版，用比例尺和量角器将a、b直线绘于图纸中央，作为控制点。（用1:500的比例尺）

2、按一人观测，一人记录和计算，一人立水准尺，一人立花杆，一人绘图进行分工并且互相轮换，每次至少要测出三个地物特征点，三点都为地物中的一部分。 3、经纬仪观测步骤：

○1安置仪器：观测员按照对中整平步骤安置电子经纬仪于测

站点（控制点）a上，量取仪器高i（读取到厘米），记录员将i记录于碎步测量记录手簿中。（假定控制点a的高程为ha=100m）○2定向：一人在控制点b立一花杆，观测员用经纬仪照准部照准控制点b作为后视方向，然后制定水平旋钮，置水平度盘读数为0°00′00″。

○3立尺：立尺人依次将水准尺立在待测地物、地貌特征点（即碎部点）上，如图1中的

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一、实验目的

熟悉水准仪的基本构造，初步掌握水准仪的使用方法。

二、实验内容

1、熟悉ds3型水准仪的基本构造，了解其主要部件的名称、作用和使用方法。

2、练习水准仪的安置、瞄准、精平和读数。

3、测量地面上两点间的高差。

三、仪器和工具

ds3型水准仪1台，水准尺2根，自备计算器、铅笔、小刀、记录板。

四、方法和步骤

1、安置仪器

将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将脚尖踩入土中。再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。

2、认识仪器

指出仪器各部件的名称，了解其作用并熟悉其使用方法，同时弄清水准尺的分划与注记，掌握读尺方法。

3、粗略整平

粗略整平就是旋转脚螺旋使圆水准器气泡居中，从而使仪器大致水平。先用双手同时向内（或向外）转动一对脚旋钮，使圆水准器气泡移动到中间，再转动另一只脚旋钮使圆气泡居中，通常需反复进行。注意气泡移动的方向与左手拇指或右手食指运动的方向一致。

4、瞄准水准尺、精平与读数

（1）瞄准

转动目镜调焦螺旋进行对光，使十字丝分划清晰；然后竖立水准尺于某地面点上，松开水准仪制动螺旋，转动望远镜，用准星和照门粗略瞄准水准尺，旋紧制动螺旋；转动物镜调焦螺旋，使看清水准尺影像；再转动水平微动螺旋，使十字丝纵丝靠近水准尺一侧；若存在视差，则应仔细进行目镜调焦和物镜调焦予以消除。

（2）精平

转动微倾螺旋使符合水准器气泡两端的影像吻合成一圆弧抛物线形状，使视线在照准方向精确水平。

（3）读数

用中丝在水准尺上读取4位读数，即m，dm，cm及mm位。读数时应先估出mm数，然后按m，dm，cm及mm，一次读出4位数。

5、测定地面两点间的高差。

（1）在地面选定a、b两个较坚固的点作后视点和前视点，分别立尺。

（2）在a、b两点之间安置水准仪，使仪器至a、b两点的距离大致相等。

（3）每人独立安置仪器、粗平、照准后视点a点上的水准尺，精平后读数，此为后视读数，并记入附表中测点a一行的后视读数栏下；再照准前视点b点上的水准尺，精平后读取前视读数，并记入附表中测点b一行的前视

请跟随栏目小编一起来看看“测量实践报告”，为避免遗忘，还请您收藏本页网址。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，但凡是在我们的学习工作中。我们会经常用到报告，写报告要注意段落明确，观点清晰。

通过20xx年的工程测量实习，培养了我们的实践动手能力，充分锻炼了我们在测量工作中的各方面能力的培养，也培养了我们严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步深化和理解的能力。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当然也发现了自己的很多不足。

1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准路线的布设形式；

2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法；

3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能；

4、掌握钢尺量距的方法；

6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，掌握大比例尺地形图的测绘方法；

7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础；

8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。

ds3型微倾式水准仪、dj6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。

图根平面控制测量一般采用闭合导线。

（1）踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时注意：

①相邻点间要通视，方便测角和量边；

②点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器；

③导线边长要大致相等，以使测角的精度均匀；

④导线点应选择周围地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥控制点的作用；

⑤导线点的数量要足够，密度要均匀，以便于控制整个测区。

（3）边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。

（4）导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。

（5）注意事项：照准目标要消除视差，观测水平角用纵丝照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。

读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必须居中。

外业测量用ds3级水准仪按四等水准测量的要求进行。

在外业观测成果检核符合要求后，根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算，推算出各

听到要写报告时，你是不是立马感觉头昏脑涨呢？完成任务后，写报告通常是必不可少的一环。报告的主要作用是向别人汇报工作内容和数据。在本文中，我们将会介绍关于“测量实践报告”的相关信息。感谢您的阅读，让我们一起寻找真正的幸福和自由！

1．充分认识测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成.

2．锻炼在测，记，算，绘等方面的潜力.

3．掌握水准仪（ds3型水准仪及dj6型经纬仪）的性能和使用.

4．快速而又严谨的解决实际问题的潜力.

5．学会地面上三级，四等水准测量和测绘大比例尺地形图的方法。

6.在测量实习中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的不足，弥补遗漏掉的知识点。

在老师的指导下，我门在校园内拟设了一条闭合路线并对其进行测量，涉及范围包括，学院教学楼，图书馆等比较主要的地物。测量完毕后再绘制一幅1：10000的平面地形图。

（二）测区概况：

我门学院地处山上，学院地势不平，坡度较多，这样我门所选取的各水准点之间的相对高程比较大，各点之间的相互通视状况也不大理想，给我门测量带来了必须的不便，难度增加。

一般采用钢尺量距的闭合导线。当采用钢尺量距闭合导线时候，其应满足下列要求：1.水平角观测用j6型经纬仪按测回法测量导线的内角，每个角度测两个测回半测回差不的大于30”，两个测回误差不的大于40”。方法及步骤如下；a．先将经纬仪竖盘放在盘左位置，耸开水平制动螺旋，转动照准部，使望远镜大致瞄准a点上的标尺，然后拧紧水平制动螺旋，用为动螺旋使望远镜精确瞄准a点，度数ab．松开水平制动螺旋，按顺时针方向转动照准部，用上述方法精确瞄准b点，读取水平度盘读数b当b-a《0时，在a上加360再减

c．倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜瞄准b点，读数cd．松开水平制动螺旋，逆时针方向旋转照准部，用望远镜精确瞄准a点读数d这样就是一个测回。

2．丈量导线边边长用目视定线，用钢尺丈量导线的边长，读数取至毫米。每边进行往返丈量，往返丈量的相对误差不得大于1/2000。

3．方位角测量用测回法施测导线的转折角，若是闭合导线，则观测其内角，如果闭合导线是按顺时针编号的，则右角是内角，在附和导线中，应明确规定观测右角，以防出错。4．导线计算计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到厘米。若角度的闭合差容许值超限，则应分析原因进行反工。

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